基于数学核心素养合理设计概念教学——以“函数单调性”为例

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秦仁禄.基于数学核心素养合理设计概念教学——以“函数单调性”为例[J].上海中学数学,2019,(1-2):

基于数学核心素养合理设计概念教学——以“函数单调性”为例

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秦仁禄	安徽省阜阳市第三中学

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