首页
编委会
杂志简介
投稿指南
理事会
杂志订阅
联系我们
文章摘要
朱海燕.搭建探究平台 渗透数学思想 ——以“菱形的性质”教学为例[J].上海中学数学,2020,(9):
搭建探究平台 渗透数学思想 ——以“菱形的性质”教学为例
DOI：
中文关键词
:
英文关键词
:
基金项目
:
作者
单位
朱海燕
江苏省张家港市第六中学
摘要点击次数
:
294
全文下载次数
:
0
中文摘要
:
英文摘要
:
查看全文
查看/发表评论
下载PDF阅读器
